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聚焦基本问题 引领高效课堂

2017年07月20日 12:36 来源:学校大全编辑:admin

本网讯(通讯员:龚雷 董明)为了进一步提升倪文锦工作室成员的教学能力,检验近期工作室开展的“聚焦课堂基本问题”主题教研工作。5月15日至16日,倪文锦教授亲赴新洋实验学校指导工作室开展主题教学研讨活动。

在活动中,倪文锦教授不顾旅途劳累,在短短一天半的时间内连续听了工作室人员的9节主题公开展示课。课前,每位成员都作了精心准备,教学设计针对性强。课堂上,力求从学生角度提出问题、解决问题、深化问题。充分体现了工作室的研究方向和倪文锦教授的教研主张。

在紧张的展示课活动结束后,倪文锦教授随即召集全体工作室成员进行了主题研讨。在研讨中,倪教授对工作室成员在课堂上对于“聚焦课堂基本问题”这一课题所作的探究给予了充分的肯定。同时他也提出:课堂基本问题的准确提出,要首先基于教师对于文本的充分把握;在设计课堂基本问题时,要充分考虑学生的认知规律,要能有循序渐进的层次;整堂课能以基本问题为主干,构建具有一定内在联系的问题链,进而充分提高课堂教学的效率。另外,倪文锦教授还建议全体工作室成员要多关注“群文阅读”和“建立学习任务群”等语文课改前沿动态并作有益的探究。最后,倪教授还就下阶段工作室工作进行了具体的部署,他要求全体工作室成员通过撰写论文的形式,将近阶段对于“聚焦课堂基本问题”这一课题的研讨加以总结和提升。

自2016年11月19日,新洋实验学校成立倪文锦工作室以来。工作室全体成员在倪文锦教授的带领和指导下,立足教育教学实践,扎实开展相关教育科研工作,不仅个人专业素养得到显著提升,而且也引领了全校“让学引思,打造高效课堂”课改教研活动的开展。

 

 

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